給十九歲的我 - 張婉婷導演花上10年時間執導的記錄片

撰文： 編輯部 | 發布日期： 2023年02月08日

給十九歲的我 To My 19 Year-Old Self

資料
發行:高先電影
導演:張婉婷
主演:待定
級數:IIA
片長:136分鐘
上映日期:2023年2月2日

電影介紹

建於1900 年的英華女校舊校舍需要重建，整所學校從半山臨時遷往深水埗，在這個暫借與充滿疑問的歷史時刻，邀來了校友張婉婷作紀錄。自2011 年起，鏡頭追蹤多位千禧年出生的女學生，個性、興趣和家境各異，像不同故事線鮮活展現與轉合。置身香港這動盪年頭，種種社會運動，她們都沒有缺席，霎眼無憂童年步入困惑青年。 百年樹人， 十年光景，張導演珍而重之把日子逐一收集、整理並寄回， 她們是這樣長大的：面對陰晴不定的每一個明天，始終保持那股純真的勇氣。

英華女學校創辦於1900年，其建築與設備，已應付不了21世紀日新月異的教育需求。終於在2011年，獲得校舍重建的許可。重建期間，師生們需遷往政府提供的臨時校舍上課，由於這校舍遠在九龍的草根區深水埗，師生們難免感到適應上的種種壓力。畢竟如此大型的變遷，在學校百年歷史中，亦屬創舉，但也因為這次創舉，讓學校有了一個構思，就是以影片的方式，把重建的過程記錄下來 ── 從「人」的角度出發，對照其中「事」和「情」的相互影響。

按工程的進度估算，當年 (2011-2012 學年) 中一的新生，在舊校舍讀完一年後，便會在接下來的幾年，在臨時校舍的環境中繼續成長，然後，在畢業前的最後一年，重返新校舍，完成學業，整個少女時代，歷經三個校舍。這湊巧的時序，讓校方有了進一步的構思：在這屆的學生中，挑選一群不同性格、不同興趣、不同家庭背景的同學，從她們的成長，帶出學校的發展、教育的意義、家長的責任、以至社會的變遷與影響。

《給19歲的我》刻劃了六個看似平凡、卻又與眾不同的女孩，她們的故事，就是現今年輕人的寫照，充斥著喜樂與悲傷，跌宕起伏，它讓每一個曾經年輕、或永遠年輕的觀眾，重新回到自己的過去，反思失去了的青蔥歲月……

導演簡介

張婉婷畢業於香港大學，主修英國文學及心理學，並於英國Bristol大學修讀戲劇及寫作高級文憑課程，後獲美國紐約大學電影碩士學位。1985年，她憑首部電影《非法移民》奪得香港電影金像獎「最佳導演」及亞太影展「評審團大獎」。《秋天的童話》(1987年) 將她的事業推至另一高峰；此片囊括了香港電影金像獎「最佳電影」及「最佳劇本」等四項大獎。1997年，她憑《宋家皇朝》橫掃台灣金馬獎三項大獎及香港電影金像獎六項殊榮。其後執導的《玻璃之城》(1998年)、《北京樂與怒》(2001年) 及紀錄片《龍的深度 ─ 失落的拼圖》(2003年) 同樣在各大影展載譽而歸。此外，張也監製了多部大受歡迎的電影，包括：《七小福》(1987年)、《我愛扭紋柴》(1992年) 及《戰神傳說》(1993年)。2005年，為紀念中國電影誔生一百周年而創作舞台音樂劇 《電影之歌》， 該劇奪得2006年度中國第四屆「十大演出盛事」最佳演出金獎。2010年監製電影《歲月神偷》，獲第60屆柏林影展新世代競賽單元最佳影片水晶熊獎，及2010年香港電影金像獎最佳编劇、最佳男主角、最佳新演員及最佳原創電影歌曲等四項大獎。 2015推出由其執導，劉青雲及湯唯主演的電影 《三城記》，獲香港電影金像獎六項提名。 2022年執導紀錄片《給19歲的我》，紀錄十個少女由11歲至21歲（2011 至2021）， 這十年間的成長過程，也見證了香港在這十年間的急劇變遷。

張婉婷是現任香港電影導演會會長、香港電影發展局副主席，及香港國際電影節副主席。

導演的話

我從2011年開始，追蹤一群千禧年出生的11歲學童，直到2021年她們21歲。在這10年的青蔥歲月裏，我見證了她們在人生關鍵時刻的歡笑、盼望、痛苦和困惑，今天回首，這次拍攝經歷，原來也是一次自我發現的過程。

在不知不覺間，香港步入了回歸以來最動盪的十年，年輕人也每天面對不可預知的社會變動：「反國教」、「佔中」、「反修例」、以至其他日漸加劇的社會運動。這些驟來的變化，可有在他們的生命中，留下永久的烙印? 他們的父母、老師、同學和朋友，又可有做些什麼，幫助或影響他們的成長？ 而令我最驚訝的是，在接連的社會變遷下，這些青少年那股堅韌的勇氣。生活或許不如人意，但她們仍繼續追求著夢想，努力不懈，唯一渴望或需要的，只是身邊人的愛、理解和支持。

當然，生命也可以是脆弱的，家人或同儕很容易便會因為缺乏耐性或信任，無意地傷害、甚至毀掉這些年輕人的夢想，叫人惋惜。 在這部紀錄片中，我以過去十年的社會轉變為背景，試圖分析年輕一代的成長及蛻變，但直到最後，我還是沒有得到肯定的答案，反而發現更多的問題。

只有一點，我是肯定的：永遠不要小看年輕人，儘管眼前的他軟弱迷惘，但我知道，生命不斷改變，我們現在所見到的，只是永恆的一個片段，只是他們人生中的一個瞬間。

—— 張婉婷

女學生的話

對於這個拍攝的成果是非常期待的，因為畢竟這裡承載了很多人的努力。

現在自己也長大了，越懷念自己小時候的模樣。小時候過著無憂無慮充滿童真的生活，和現在 對比是完全不一樣的。非常感謝有這一個機會可以見證我人生中很重要的十年。

這十年裡面經歷了很多事和很多人，有開心的，不開心的，有好的有壞的。對於這些經歷我是 充滿著感謝，畢竟只有經歷了才讓自己成為現在的自己。我覺得能參與這個拍攝是一件很幸運 和有意義的事情，因為很少人會把自己的故事用影片的方式記錄下來，這些記憶都只會停留在 自己的腦海裡面，所以有人幫你將這些一點一滴拍下來是一件很難得的事情，我相信我看到那 個視頻，我肯定是會感觸很深的，畢竟裡面見證了，我是怎麼一步一步的，成為更好的自己。

最後還是很感謝整個團隊吧，謝謝你們陪伴了一個小女孩到一個大人的模樣，謝謝你們付出的 所有努力和精力，我也希望跟我一起拍攝的那幾個小夥伴可以越來越好，可能大家剛開始 拍攝的時候就覺得麻煩和辛苦，體會不了這個攝影的意義在哪？但現在真的很感謝這個機會， 讓我可以回顧以前發生的一些點點滴滴。

—— Katy (香港小姐)

我在英華度過了六年珍貴而非凡的青春時光。 自中一以來，無數的拍攝片段讓我成為了聚光燈下的焦點。劇組拍我的時候，朋友們都因為太害羞而跑掉。 辛苦的拍攝過程也讓初中的我壓力很大。 我仍然清楚記得無數次被要求在舊校及暫借校舍附近的樓梯跑上跑落。 那時，我未能理解和欣賞他們專業而認真的拍攝工作。但當我升上中四之後，我開始意識到這些片段代表了我年輕時的寶貴回憶，幾乎沒有人以這種方式記錄他們的青春。我開始珍惜這些拍攝機會並欣賞團隊的工作。 我非常感謝劇組豐富了我在英華的校園生活！

—— Chloe (阿雀)

我很高興成為《給19歲的我》的一部份。 一開始我以為這個機會對我來說是個災禍，因為我性格內向，不習慣成為焦點，無論我走到哪裡，拍攝的劇組都跟在我身後。 有一次，劇組想在午膳時間拍我，但我尷尬得躲了起來。 然而，隨著時間的流逝，我開始意識到有一部紀錄片記錄低我的中學生活確實是一份珍貴的禮物。

—— Jenny

我的中學生活不是特別難忘，但亦是我生命中很重要的一部分。 我學會處理與人際關係有關的情緒。 這些經歷為我在適應新環境上打下了堅實的基礎，我非常感恩!

—— Britney

資料提供:高先電影