夏天的尾巴
Summer's Tail
評分: 6/10
年份: 2007
片種: 劇情
導演: 鄭文堂
演員: 張睿家、 ENNO 、 藤岡靛、 林涵

若以一種顏色來代表「青春」，那會是什麼顏色？憂鬱深沉的藍色，抑或火爆反叛的紅色？在鄭文 堂導演的《夏天的尾巴》中，出現了大量翠綠色稻田的畫面：一望無際的嘉南平原上，夏天的稻葉隨 風舞動，吹成清新的稻浪，一波接著一波。綠色在色性（即色彩的冷暖）分類上屬於「中性色」，它 不冷不暖，又或者說綠色包含了冷與暖，呈現出相互矛盾的衝突感。我想這便是「青春」的顏色吧， 象徵著從小孩過渡到大人間的模糊地帶。

因此，《夏天的尾巴》裡便出現了各種大大小小的「衝突」：資優生陳懷鈞（張睿家飾）愛上了老師， 「為什麼以前可以，現在不可以？」直接地表達出心中憤怒的疑惑，完全沒有大人世界中，將「師生戀」 視為禁忌的謬論。對陳懷均來說，愛就是要毫無顧忌地大膽說出來，並積極地追尋心中所想；阿月（鄭宜 農飾）患有先天性心臟病而從學校休學，卻執著於對音樂的熱愛，不僅為了夢想在學校音樂祭活動上昏 倒，更將自己的音樂錄成錄音帶寄到唱片公司，縱使屢次被退件回來。對於阿月來說，音樂是她一生中 最大的夢想，而為了自己的夢想，她選擇放手一搏甚至不惜生命；不破朗（藤岡靛飾）是一名熱愛足球 的日本轉學生，然而他的成績卻始終吊車尾，「為什麼要那麼競爭呢？」他的一句話道出了對大人世界 的不解。然而老師卻對他說：「你為什麼那麼不守規矩呢？」、「你知道你段考考幾分嗎？」大人的世 界就是以「規矩」來維持運作，並以「分數」來決定一個人的價值；雯莉（林涵飾）也是一名資優生，她 表面上看起來是個乖乖牌，幫老師收作業簿到辦公室，卻總愛耍些小調皮，似乎試圖從大人那悶不透氣的 世界中，找尋細縫呼吸到一點新鮮空氣。

這四個角色便象徵了所有小孩子的青春時光，總愛挑戰大人所訂製的規律步調，企圖以自己的眼光為自己 在這個社會中尋求定位，而「夢想」則是引領他們往前探索的動力。「牠有那條尾巴就會自己找樂子啦！」 猶如阿月飼養的貓「夏天」一樣，附著於身後的那條尾巴就是生活的調劑。這四位學生每個人都擁有自己 的方法及特質，以在百般無聊的大人世界中尋找樂子，而這些行為在某些大人的眼裡或許是浪費時間，毫 無實質意義可言。例如阿月的音樂夢：畢竟在台灣這樣的環境底下，「音樂」這行若要當成職業，是很難有 什麼發展的。因此在某些大人的眼中只是一條辛苦且不一定有回報的道路；然而，導演卻安排了一個不一樣 的母親及阿嬤給阿月。她們不像其他的大人只會要小孩念書，反而十分地支持阿月做自己喜歡的事，對於阿 月的作品被退件，也只是以開玩笑的口氣說：「他們為什麼寄回那個卡帶給妳？」不是所有的大人都那麼「大 人」，還是有些大人依舊相信夢想，相信追尋夢想的力量。

「你孩子般的笑臉浮現讓人好快樂，你不需要那麼快就做一個正確的選擇，也不需要那麼急著想成為一個大 人，你不需要那麼執著那些繁瑣的憂傷。親愛的，牽著我的手跟我一起大聲唱歌。」青春就是隨心所欲，將 自己的本性展現出來，有時可以像陳懷鈞一樣拿著一本村上春樹的書裝孤獨憂鬱，有時也可以顯露童心跳下 水溝中玩耍；有時拉著喜歡的老師的衣角耍任性，在搶救燒炭自殺的一家人時，卻又展現出堅定且成熟的眼 神。而這就是「青春」的顏色，也是青春真實的樣貌：稚嫩中帶著成熟、迷惘中帶著堅定、單純卻又複雜， 宛如軌道上的火車般朝著前方疾速快駛，卻又像水溝中紙船般無法掌控方向，如此地包容著各種矛盾因子。

文: 張冠倫